Normand Roy

Normand Roy, Ph.D., es profesor del Departamento de Psicopedagogía y Andragogía de la Université de Montréal. Le apasiona el uso de las tecnologías en educación. Sus principales intereses de investigación son las tecnologías emergentes (realidad virtual, laboratorios creativos, robótica, videojuegos, etc.) y el lugar de lo digital en la sociedad (inteligencia artificial, recursos educativos abiertos).

Busca constantemente comprender el potencial pedagógico y las condiciones necesarias para la implantación de lo digital en educación. También se interesa por la formación a distancia, tanto en la educación escolar como en la educación superior.